三自教育活动专栏
三自教育活动专栏
三自教育文明岗策划方案
日期：2016-10-31 14:54:26 发布人：lijing
一、“三自教育”的目的
“三自教育”的主要目的在于培养学生的“崇德尚技”精神，学生通过“自我管理、自我教育、自我服务”，达到学会学习、学会生活、学会做人、学会发展的目的，从而提升德育水平，提高学生的管理意识、岗位意识和服务意识，形成良好的校风校貌和健康的校园文化。
二、“三自教育”的意义
在校期间，让学生充当管理者的角色，亲自参与学校的管理工作，从而使学生更好地遵守学校的规章制度，养成守纪的习惯，提升自己执行制度的能力。同时，在管理的过程中，通过管理别人，对比自己，发现别人和自身的不足，从而受到教育，更新观念，达到自我提高，自我教育的目的。在服务他人和服务自己的“三自教育活动周”学习中，通过服务，让学生学会协作、沟通和交往，提高参与的意识，为今后走向社会工作岗位打下坚实的基础。通过“三自教育”的活动，还可以改变学生中独生子女的生活习惯，通过服务，发扬艰苦朴素精神，亲身体验为师生服务带来的乐趣，体现自身的价值，增强服务师生意识、勤俭节约意识、维护优美校园环境意识、礼仪礼貌意识，构建文明和谐校园。
三、三自教育文明岗的组织机构
三自教育文明岗领导小组
组长：王勇军
副组长：邢凤玲、方景民、唐涛、张平、袁静、卢东安
成员：各系学管、辅导员、班主任
四、活动对象和活动时间
活动对象： 16级高职新生
活动时间：在一年级期间，军训结束后每个班级轮流停课一周，进行“三自教育文明岗”值周活动。
五、值周实施方案
（一）日常教育：
1、学生处、各系通过多种方式宣传“三自教育文明岗”活动。
2、新生入学教育时，由辅导员上一堂以《“三自教育”实施方案》为主题的宣传课。
（二）值周活动安排
1、周五上午3、4节课下周值周班辅导员参加本周值周班级的值周报告会，与本周辅导员进行交接。
2、周五下午下周值周班级开动员班会、安排各岗位人员。
3、周五下午文明礼仪课
4、周一到周五劳动体验课
5、周一到周五文明岗
6、周五3、4节值周报告会
（三）考核评比
1、学院根据各 值周班级表现给各系一定的奖励资金，500元，班级考核满分100分，每扣一分减5元，三自教育班级考核由学生处负责，个人考核由学生处和各系共同负责，值周学生个人每扣一分，就给班级扣一分，奖金各系用于学生管理和值周班奖励。
2、学院把三自教育活动周设为必修课，如学生在活动周中考核为不及格，在下学期时，跟随其他值周班级进行补考。
六、各部门具体工作任务
（一）三自教育课程
1、辅导员值周前的动员及人员安排班会。
2、学生在值周过程中的文明礼仪课程。
（二）文明岗
（三）各责任部门、学生职责
1、学生处：
（1）负责值周班全面检查、考核。学生处每天至少四次对值周班级进行检查，对值周班检查记录进行汇总，及时处理各种问题。
（2）负责对值周班级检查、考核，汇总检查记录。
2、各系：
（1）各系副书记和学管每天要保证上下午各1次对各岗位学生的出勤、履职情况进行检查、监督，以便更好的完成任务。
（2）各系要派专人（辅导员或学管）负责领导学生做好校园卫生的维护，保护好校园卫生。
（3）下周值周的班级辅导员在本周五上午三四节参加本周值周班级的值周报告会，与本周值周班级的辅导员进行交接，以便更好的完成工作，下午进行值周前的思想动员，合理安排各岗位人员，统一思想，端正态度，做好准备。辅导员除早检外，最少上下午各一次对班级各岗位学生进行检查，对每名学生进行考核，掌握各岗位的动态，对各岗位出现的问题，进行及时处理，并在周五的值周报告会上总结经验，评比先进。
3、流动岗：
学生在“三自教育”值周时，在学生中设立了巡查流动岗、岗位队长和岗位组长。岗位队长是每个文明岗的负责人，岗位组长是食堂值岗时的负责人，本班巡查流动岗（班长、团支书）代表班主任负责本班值周情况，对班级学生进行考核，出现情况及时与学生处和辅导员沟通，另外院系学生干部也要有专人每天上、午对值周班级进行检查，以便更好的完成值周工作。
七、表彰
学院每学期评选三自教育文明岗标兵班和文明岗标兵。
辽宁工程职业学院 学生处
九 二〇一六年九月十日
“三自教育”的主要目的在于培养学生的“崇德尚技”精神，学生通过“自我管理、自我教育、自我服务”，达到学会学习、学会生活、学会做人、学会发展的目的，从而提升德育水平，提高学生的管理意识、岗位意识和服务意识，形成良好的校风校貌和健康的校园文化。
二、“三自教育”的意义
在校期间，让学生充当管理者的角色，亲自参与学校的管理工作，从而使学生更好地遵守学校的规章制度，养成守纪的习惯，提升自己执行制度的能力。同时，在管理的过程中，通过管理别人，对比自己，发现别人和自身的不足，从而受到教育，更新观念，达到自我提高，自我教育的目的。在服务他人和服务自己的“三自教育活动周”学习中，通过服务，让学生学会协作、沟通和交往，提高参与的意识，为今后走向社会工作岗位打下坚实的基础。通过“三自教育”的活动，还可以改变学生中独生子女的生活习惯，通过服务，发扬艰苦朴素精神，亲身体验为师生服务带来的乐趣，体现自身的价值，增强服务师生意识、勤俭节约意识、维护优美校园环境意识、礼仪礼貌意识，构建文明和谐校园。
三、三自教育文明岗的组织机构
三自教育文明岗领导小组
组长：王勇军
副组长：邢凤玲、方景民、唐涛、张平、袁静、卢东安
成员：各系学管、辅导员、班主任
四、活动对象和活动时间
活动对象： 16级高职新生
活动时间：在一年级期间，军训结束后每个班级轮流停课一周，进行“三自教育文明岗”值周活动。
五、值周实施方案
（一）日常教育：
1、学生处、各系通过多种方式宣传“三自教育文明岗”活动。
2、新生入学教育时，由辅导员上一堂以《“三自教育”实施方案》为主题的宣传课。
（二）值周活动安排
1、周五上午3、4节课下周值周班辅导员参加本周值周班级的值周报告会，与本周辅导员进行交接。
2、周五下午下周值周班级开动员班会、安排各岗位人员。
3、周五下午文明礼仪课
4、周一到周五劳动体验课
5、周一到周五文明岗
6、周五3、4节值周报告会
（三）考核评比
1、学院根据各 值周班级表现给各系一定的奖励资金，500元，班级考核满分100分，每扣一分减5元，三自教育班级考核由学生处负责，个人考核由学生处和各系共同负责，值周学生个人每扣一分，就给班级扣一分，奖金各系用于学生管理和值周班奖励。
2、学院把三自教育活动周设为必修课，如学生在活动周中考核为不及格，在下学期时，跟随其他值周班级进行补考。
六、各部门具体工作任务
（一）三自教育课程
1、辅导员值周前的动员及人员安排班会。
2、学生在值周过程中的文明礼仪课程。
（二）文明岗
| 项目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 位置 | 1号教学楼后出口 | 2号教学楼出口 | 3号教学楼出口 | 校园正门 | 操场 |
| 项目 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| 位置 | 食堂和四号公寓路口 | 超市路口处 | 实习车间 | 流动岗 |
1、学生处：
（1）负责值周班全面检查、考核。学生处每天至少四次对值周班级进行检查，对值周班检查记录进行汇总，及时处理各种问题。
（2）负责对值周班级检查、考核，汇总检查记录。
2、各系：
（1）各系副书记和学管每天要保证上下午各1次对各岗位学生的出勤、履职情况进行检查、监督，以便更好的完成任务。
（2）各系要派专人（辅导员或学管）负责领导学生做好校园卫生的维护，保护好校园卫生。
（3）下周值周的班级辅导员在本周五上午三四节参加本周值周班级的值周报告会，与本周值周班级的辅导员进行交接，以便更好的完成工作，下午进行值周前的思想动员，合理安排各岗位人员，统一思想，端正态度，做好准备。辅导员除早检外，最少上下午各一次对班级各岗位学生进行检查，对每名学生进行考核，掌握各岗位的动态，对各岗位出现的问题，进行及时处理，并在周五的值周报告会上总结经验，评比先进。
3、流动岗：
学生在“三自教育”值周时，在学生中设立了巡查流动岗、岗位队长和岗位组长。岗位队长是每个文明岗的负责人，岗位组长是食堂值岗时的负责人，本班巡查流动岗（班长、团支书）代表班主任负责本班值周情况，对班级学生进行考核，出现情况及时与学生处和辅导员沟通，另外院系学生干部也要有专人每天上、午对值周班级进行检查，以便更好的完成值周工作。
七、表彰
学院每学期评选三自教育文明岗标兵班和文明岗标兵。
辽宁工程职业学院 学生处
九 二〇一六年九月十日
