师资培训
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学院举办青年教师培训
日期：2015-06-05 08:43:51 发布人：lijing
5月20日，督导室在中职楼阶梯教室举办青年教师培训讲座，专题训练教师的教学基本功。全院近150名青年教师参加了培训，王勇军副书记，各系分管教学的副主任到场聆听了讲座。
此次培训讲座由教学督导室办公室主任冯兴东主持，邀请学院基础教学部副主任邵丹莹做《怎样才能上好每一堂课》的专题讲座。
冯兴东主任首先介绍了本次学院举办青年教师培训的初衷，向全体参加培训教师介绍学习、掌握教学基本功的意义，教师掌握了教学基本功，是迈向合格教师的第一步，也是基本条件。
接下来，邵丹莹老师从科学备课是前提、创新教案是核心、 修养自身是根本、掌握技巧是保障四个方面，阐述了做一个好教师，做一个合格教师的基本道理和要求。邵老师根据我院青年教师的特点（非师类），从教育学、心理学的基本规律出发，通俗易懂地讲解了常用教学基本功的应用时间、方法和程度。介绍了课堂教学环节的掌握；备课和写教案之间的关系；PPT和板书与讲解的配合关系；提出修身养性是根本的重要观点；课堂语言、手势的应用；关注学生与吸引学生注意力的技巧；与学生互动及突发事件的处理等等。鼓励年轻教师教学方法要体现“共性中彰显个性，常规中体现变通”。
最后，王勇军副书记针对本次培训做总结性讲话，他概括了教育工作的本质，即培养学生会做人、会做事、会与人沟通合作、掌握生存能力。并对青年教师提出殷切希望，希望青年教师要尽快掌握教学的基本能力，勇于完成教学任务，在此基础上，青年教师要谦虚、谨慎，虚心学习他人长处，处理好与同事、与学生的关系，尽快成长，担当起教学的重任。
此次培训讲座由教学督导室办公室主任冯兴东主持，邀请学院基础教学部副主任邵丹莹做《怎样才能上好每一堂课》的专题讲座。
冯兴东主任首先介绍了本次学院举办青年教师培训的初衷，向全体参加培训教师介绍学习、掌握教学基本功的意义，教师掌握了教学基本功，是迈向合格教师的第一步，也是基本条件。
接下来，邵丹莹老师从科学备课是前提、创新教案是核心、 修养自身是根本、掌握技巧是保障四个方面，阐述了做一个好教师，做一个合格教师的基本道理和要求。邵老师根据我院青年教师的特点（非师类），从教育学、心理学的基本规律出发，通俗易懂地讲解了常用教学基本功的应用时间、方法和程度。介绍了课堂教学环节的掌握；备课和写教案之间的关系；PPT和板书与讲解的配合关系；提出修身养性是根本的重要观点；课堂语言、手势的应用；关注学生与吸引学生注意力的技巧；与学生互动及突发事件的处理等等。鼓励年轻教师教学方法要体现“共性中彰显个性，常规中体现变通”。
最后，王勇军副书记针对本次培训做总结性讲话，他概括了教育工作的本质，即培养学生会做人、会做事、会与人沟通合作、掌握生存能力。并对青年教师提出殷切希望，希望青年教师要尽快掌握教学的基本能力，勇于完成教学任务，在此基础上，青年教师要谦虚、谨慎，虚心学习他人长处，处理好与同事、与学生的关系，尽快成长，担当起教学的重任。
